LV / EN / RU
HОВОСТИ
Прощальные слова Линде фон Кейзерлинк
Утром 2 октября 2020 года до Латвии дошла очень грустная весть – на 88 году жизни из жизни ушла семейная терапевт и терапевт песочной игры, Почетный член Латвийского общества семейных и системных психотерапевтов и Латвийского общества песочной терапии, бывшая председатель правления Немецкого общества песочной терапии (DGST), учитель многих Латвийских семейных и песочных психотерапевтов, автор многих книг и статей, мама семи детей, бабушка и прабабушка, балтийская немка Линда фон Кейзерлинк.

Скорбная весть пришла из далекого Апфельштетена Баден-Винтемберга, хотя Линда всегда говорила: «Моя любимая Латвия не так далеко от нашего дома».

Долгие годы невозможно было представить Системную семейную терапию и песочную терапию без Линды, но придется идти дальше без нее. Линда учила, что «Жизнь продолжается, и проживаема и без физического присутствия умершего».

С своей книге «Твои слезы на моей щеке» Линда пишет «…..конец жизни у меня ассоциируется с переливающимися красками: разноцветными стеклянными бусинками, витражами в церкви или ярким небом на рассвете, где, наверно, обитают ушедшие от нас….».

Линда ущла из жизни в начале октября, когда яркие краски осени начинают разукрашивать дворцовый парк поместья ее предков в Вецпилском уезде в Курземе. Линда выполнила желание ее отца и в течении 20 лет, до 2013 года, пока были силы и здоровье, приезжала на родину отца и делилась своими знаниями, умениями и опытом с многими людьми в Латвии.

Мне выпала честь сопровождать Линду и быть посредником, мостом между двумя языками, народами и культурами более чем 20 лет. В моей памяти навсегда останется яркая личность Линды, ее интеллигентность, женственность, глубокая эмоциональность, человечность и сердечность, доброжелательность и терпение, доверие и любовь к Латвии.

Выражаю глубочейшее сопереживание всему сообществу семейных терапевтов и терапевтов песочной игры, разлучаясь на всегда с Линдой фон Кейзерлинк.

«Позвольте спокойствию войти в вас!
Погрузитесь в себя,
дышите медленно и глубоко
и с благодарностью ощутите,
что вы сидите здесь, на хорошей Латвийской земле.
На земле Матери,
которая кормит вас своими плодами
и радует своей красотой.
И эта земля будет нести вас так долго,
пока вы будете жить.
И ощутив это,
продолжайте смотреть в глубь себя!
Дышите спокойно и представьте,
что над вами небеса любимой Латвии,
прозрачные и синие – их украшают Солнце, Луна и звезды.
Оно дает нам свет и воздух,
дождь и ночные сны.
Отец Небесный будет заботиться о вас так долго,
Сколько будете живы».


(Фрагмент речи Линды на выпускном практиков песочной терапии в Юрмале 30 апреля 2011 года).

Имя Линды вписано в историю Системной семейной психотерапии и песочной терапии Латвии и всегда будет в нашей памяти.

Рига, 9 октября 2020 года
Переводчик Ария Сервута
СЕМИНАР ЛЕТНЕЙ ШКОЛЫ ЛАТВИЙСКОГО ОБЩЕСТВА ПЕСОЧНОЙ ТЕРАПИИ - 2019
ВРЕМЯ: 24.08.2019.
МЕСТО: Городской музей Юрмалы (Юрмала, Майори, ул. Тиргоню 29).

ПРОГРАММА СЕМИНАРА:
9:30 – 10:00 Регистрация участников семинара
10:00 – 10:20 Вера Щербакова, председатель правления общества LSST. Открытие семинара.
10:20 – 11:30 Маия Бисениеце "Следы воспоминаний на песке".
11:30 – 12:00 Перерыв на кофе
12:00 – 13:10. Ивета Плявиня " Системический взгляд на понимание частей личности".
13:10 – 13:40 Перерыв на кофе
13:40 – 14:50 Вита Кирилова. „Комбинирование элементов метода Theraplay© (терапевтических игр) с методом песочной игровой терапии в работе с детьми. Продолжение цикла „Общее в разнообразии”.
14:50 Заключение семинара..
15:00 Общее собрание членов LSST

ЗАПИСЬ СДЕСЬ: shorturl.at/ouALU

Членам обшества вход бесплатный, другим заинтересованным – 20 eur.
Если нужен счет, писать Гуне GUNA.CACE@GMAIL.COM

РЕКВИЗИТЫ:
LSSTB Reģ. nr. 40008134010
Swedbank, LV29HABA0551024486078
Цель платежа: Семинар Летней школы LSSTB 24.08.2019.
Семинар Моники Хеинцель – Юнгер (Германия, DGST / ISST)
«Надпись на песке:…мы любим на себя похожего,
И понимаем ветром написанное на песке»


Германис Гесе (1877-1962).


Песок создаёт значительную основу для языка картин песочной игры. Руки клиента берут на себя роль моста между внутренним и внешним миром, они чувствуют, позволяют видеть и разглядеть.
На семинаре будут продемонстрированы два практических случая, на примере которых можно будет проследить за развитием личности взрослого и ребёнка.


Пустота и отсутствие влаги, являются главными признаками пустыни, и их часто связывают с депрессией.
Многогранное значение песка, как основы, иллюстрирует этот пример:
50-ти летний мужчина после 2,5 лет психоаналитической терапии, по собственному желанию начал процесс терапии песочной игры. До этого ему каждый год ставили диагноз депрессия.
Возможность использовать ящик с песком как поверхность для проекций – и привлекая активное воображение – «позволяет подсознанию в процессе создания ощутить самоэффективность, узнать себя и даёт импульс дальнейшему развитию….»
Песку и его границам свойственен значительный эффект врачевания. В это время человек может упорядочить свой внутренний мир и связать послание песочной картины со своим личным опытом.
На семинаре будут показаны несколько картин, отобранных из почти 2-х летнего терапевтического процесса, и будут предложены упражнения для активного воображения.
Технику активного воображения можно использовать и в работе с детьми. Лектор поделится своим опытом, полученным в процессе терапии, работая с особо одарённой девочкой 14-ти лет, страдающей от нарушений сна.
На семинаре будет достаточно времени для вопросов и дискуссии.

Празднование 10-ти летнего юбилея Института песочной игры Линды фон Кейзерлинк.
Приглашены все выпускники института. Подробная информация последует.

Время: 01.06.2019.
Место: Музей театра Эдуарда Смильгиса. (Eduarda Smiļģa iela 37/39, Rīga).
Расписание:
С 9.30 регистрация участников семинара.
10.00.-11.20. I часть семинара Моники Хеинцель – Юнгер.
11.20.- 11.50. Кофейная пауза.
11.50. – 13.00. II часть семинара Моники Хеинцель – Юнгер.
13.15.- 16.00. Празднование юбилея Института песочной игры Линды фон Кейзерлинк.

Запись на семинар: на электронную почту SANDPLAYLV@GMAIL.COM
Оплата:
До 20.05. – LSSTB и LSĢPB членам 30 eur, остальным интересующимся 40 eur;
после 20.05. – LSSTB un LSĢPB членам 40 eur, остальным интересующимся 50 eur.

РЕКВИЗИТЫ: LSSTB Reģ. nr. 40008134010
Swedbank, LV29HABA0551024486078
Цель платежа: M.Heinceles Jungeres seminārs
Семинар Улриха Гундермана "Хаос и порядок: творческие процессы в песочной игре. Перенос и контрперенос в песочной терапии."
22 февраля 2019 года
Музей Театра имени Э.Смильгя

10:00-15:00 Семинар Улриха Гундермана
15.00 Собрание членов Латвийского общества песочной терапии

ПЛАТА: Членам обшества 30 eur , другим заинтересованным – 40 eur.

ЗАПИСЬ: до 18.02.2019. пишите sandplaylv@gmail.com

РЕКВИЗИТЫ:
«Латвийское общество песочной терапии»
Рег. n.: 40008134010
Swedbank, LV29HABA0551024486078
Цель платежа: Семинар У.Гундермана


Улрих Гундерман (Ulrich Gundermann), Германия.

Улрих Гундерман родился в Мюнхене в 1955 году.
В 1980 году стал педагогом и 15 лет работал педагогом, в том числе с 6-12 летними детьми дома и в детской психиатрической клинике.
Закончил 3-х летний курс обучения Гештальт терапии и в институте К.Г.Юнга в Цюрихе. В 1998 году получил диплом детского аналитика, в 1999 году лицензию психотерапевта.
С 1999 года частная практика в Германии в городе Киршартене. Специализируется в песочной терапии, работая с детьми, страдающими тревожностью и компульсивными расстройствами.
Член DGAP, IAAP, DGST, ISST, лектор и супервизор института К.Г.Юнга в Штутгарте (Германия), специализируясь на игре, сказках, ритуалах, архетипах.
С 2012 по 2014 годы член правления института К.Г.Юнга в Штутгарде. До мая 2018 года председатель Общества К.Г.Юнга в Фрейбурге.
Улрих Гундерман живёт в Киршартене, недалеко от Фрейбурга.



Созидание превращает землю в место, где может жить человек. Мария Луиза фон Франц понимает эти мифы, как символизацию процессов в подсознании, что характеризует происхождение нашего восприятия.
Созидая необходимо разделить первобытное единство на противоположности, необходимо разделить «родителей мира», но этим представлениям необходимо остаться связанными. Между ними поднимаются «прекрасные пригорки» человечества.
Песочная игра позволяет заново создавать мир. Это похоже на то, как в примитивных культурах это делают в целительных целях. Предлагают возможность возобновить связь с нашим происхождением, позволяют преобразовать вдохновение духовного мира в формы материального мира, таким образом, позволяя нам воспринять импульсы тела и выразить их.
Хаотичные картины песочной игры зачастую изображают неструктурированную психическую энергию. Если картины становятся более структурированными, это связанно с ощущением смысла и укреплением оси Эго.
В введении будет предложено обоснование этой темы с помощью мифов о зарождении мира и интерпретации их, основываясь на идеи Марии Луизы фон Франц, Карла Густава Юнга и Эрика Ноймана. В продолжении эту тему проиллюстрирует анализ случая 6-ти летнего мальчика с компульсивными нарушениями.



Терапевтические отношения являются серьёзным фактором песочной терапии. Это было одно из важнейших открытий Доры Калф в противовес Маргарите Ловенфельд. На основе «Свободного и защищённого пространства» формируются отношения, которые напоминают ранние отношения матери и ребёнка и терапевт, как утверждал Юнг, является их частью. Механизмы в терапевтических отношениях будут рассмотрены опираясь на представления Юнга Кюатернио (Junga Quaternio) и Д.Винникот (D.Vinnikota). Эти механизмы используются в особенной ситуации песочной терапии. К.Брадвей назвала это «совместным переносом» (сo-transference). Будут показаны примеры, как могут выражаться эти чувства. Тему проиллюстрирует анализ случая 39-ти летней женщины.
Latvijas smilšu spēles terapijas biedrības 10 gadu jubilejas seminārs
Семинар Летней школы Латвийского общества песочной терапии из цикла “Общее в разнообразии”
Время: 24.08.2018. 10:00 – 15:00
Место: Городской музей Юрмалы (Юрмала, Майори, ул. Тиргоню 29).

Уже седьмое лето приглашаем всех заинтересованных на ежегодный семинар Летней школы Латвийского общества песочной терапии. Продолжим цикл "Песочная терапия: общее в разнообразии", который начала Улрика Хинч (Германия). На этот раз наши специалисты и приглашенный лектор расскажут и покажут, как метод песочной терапии включается в Арт - терапию и Психоаналитическую психотерапию.
Во время семинара также произоидёт общее собрание членов общества, тема которой: изменения в Правилах сертификации.

Программа семинара:
  1. Песочная терапия в практике арт - терапевтов.
    1. “Мандала в песочной терапии” (Больше информации здесь) - Алла Шелгунова (Калининград). Больше информации
    2. Больше информации
    3. “Язык символов в арт - терапии и песочной терапии.” - Даце Bиснола. Больше информации
    4. Больше информации
  2. Метод песочной терапии в психоанализе.
    1. “Проблемы границ и переноса в песочной терапии” - Илва Дандзберга. Больше информации
  3. Общее собрание членов LSST


Плата за посещение: Членам обшества вход бесплатный, другим заинтересованным – 10 eur. Эсли нужен счет, писать Гуне guna.cace@gmail.com
Запись Просьба не забыть оплатить членский взнос за этот год (25 eur), чтобы правление могло обеспечить всё необходимое для участников семинара, и записаться на участие в семинаре Летней школы. Мы рады за коллег, которые уже успели записатся, заявки от других ждём. Пишите на sandplaylv@gmail.com до 14.августа.
Smilšu spēles studija
Smilšu spēles un ģimenes psihoterapeites Vita Kārkliņa un Līga Rāviņa aicina uz semināru ciklā "Smilšu spēles studija".

Semināru cikls paredzēts kā regulāri semināri ar gadījumu analīzi, tēmu izpēti, diskusijām un supervīziju. Seminārus piedāvājam smilšu spēles praktizētājiem, lai padziļinātu izsmalcinātu uztveri darbā ar smilšu spēli.

Seminārs notiks Ieriķu ielā 67a (Rīgā) Vitas Kārkliņas prakses telpās 2017.gada 7.aprīlī no plkst. 10.00 – 17.00.

Semināra pirmajā daļā sievietes - klientes gadījums "Atvadīšanās no zaudētās ilūzijas." Diskusijas un analīze.
Semināra otrajā daļā dalībnieki var pieteikties uz savu klientu gadījumu supervīzijām.

Dalības maksa seminārā 35.00 Eiro.
Par dalību un supervīzijas gadījumiem lūdzu informēt līdz 2.aprīlim pa telefonu Vitu Kārkliņu (26585052 )
Papildus informāciju var iegūt arī rakstot uz e-pastiem: Vitai vita2000@inbox.lv un www.gimenespsihoterapeits.lv
Conference Report: "The Earth – Living Space and Symbol"
15th DGST / SGSS Symposium for Sandplay Therapy October 21 – 23, 2016 Evangelisches Johannesstift Berlin Spandau

Report: Dr. Ulrike Hinsch, Berlin
Sandplay Therapists from Germany, Switzerland, Austria, Poland, Latvia and Armenia met together in October 2016 for a weekend of intensive, concentrated work and intercommunication. The opening on Friday afternoon brought together Teaching Members from Germany and Switzerland to review the actual situation in both countries and brainstorming about the future and how we can learn from the teaching experiences in several European regions.

The evening opening lecture was given by Professor Ortwin Renn, Potsdam (Institute for Advanced Sustainability Studies IASS), who presented an excellent introduction to the subject of the conference and highlighted our reflections and conversations about the base (bottom, ground) of life.

  • The Earth – Living Space and Symbol (Joerg Rasche, Berlin)
  • The burn-out child – „Der erschöpfte Taugenichts“ (Ruth Noell-Hermann, Zürich)
  • Earth as archetype: sandtrays of children and adolescents (Alexander von Gontard, Homburg/Saar)
  • Gaia – archetypal energy of the great mother and therapy of trauma (Vera Schcherbakowa, Riga)
  • Mandala as image of world and soul (Lorraine Dupont, Lausanne)


  • Energy as living experience (Robert Feind, Köln)
  • Chaos and order – creative sandplay (Ulrich Gunderman, Kirchzarten)
  • Through imagination to new ways of life (Vita Karklina und Liga Ravina, Riga)
  • Creation of mandalas(Lorraine Dupont, Lausanne)
  • On Saturday afternoon we also convened the annual general assembly of the German Society DGST with election of the new board. Unanimously elected were Dr. Joerg Rasche, Ulrich Gwinner, Monika Heinzel-Junger, and Dr. Beate Kortendieck-Rasche.


The Saturday- night get-together, dining and talking, was framed by Turkish and Persian live music, an additional strong impression of being all together on one earth. The Fundus bookstore offered new and second hand books. An exhibition of mandalas was shown, new and antique figures mainly from Asia were sold and participants brought many miniatures which were exchanged and sold as well. Conversation and understanding was possible because of patience and language skills on all sides and with the help of professional translation (Arija Servuta, the Latvian-German interpreter).

Thanks to everybody for that and also to Joerg Rasche, the DGST board and others for organizing this event.
TSST : THE TAIWANESE SOCIETY FOR SANDPLAY THERAPY
ISST Board Representative: Dr. Grace Hsin-hwei Liang Hong
Dr. Tsungchain Michael Huang, President

In late November, 2016, Dr. Alex Esterhuyzen will come to Taiwan to teach sandplay. The themes are: Psychological Initiation; a Seminar in Jungian Psychology and Sandplay Therapy (Nov. 26); and A Woman's Journey: Discovering Distinctive Value and Consciousness through Sandplay Therapy (Nov. 27-28). We hope there will be a good turnout for these events.

Our ISST members have worked hard to promote sandplay therapy in Taiwan. Here are some tasks that they have done or will do this year.

*Monhsin Wang, 9/25; Sandplay Introduction at the Far Eastern Memorial Hospital; sandplay group co-supervision with Dr. Grace Hong to trainees on a regular basis.
*Anne Tang, 6/13: Sandplay Study for Counselors and Psychologists at the Taipei Municipal Jingmei Girls' High School; 11/29 Sandplay Study for the Department of Psychiatry at Taipei City’s Hospital at He-Ping.
*Lun Fen Huang, Sandplay Introduction at the National Taiwan Normal University; 9/25: Sandplay Introduction at the Far Eastern Memorial Hospital; 11/9: Sandplay Study for Counselors at the HuaXia Technical University; a sandplay case in the Guidance Quarterly in Taiwan, published (March 2016); another article has been accepted and will be published in the STA Journal.
*Yulis: Sandplay Study Group for 10 mental health workers in a remote Taiwan village. Yulis has obtained the Certificate of Membership in the International Association of Analytical Psychology.
*Grace Hong: Sandplay Symbol Seminar in Taipei and Kaohsiung; Sandplay Group Supervision in Taipei and Kaohsiung; 11/18-19: Sandplay Advanced Workshop at the Taipei National University of the Arts; 12/3-5: Sandplay and Symbol Formation Workshop in Malaysia. She and Dr. Michael Huang plan to co-teach a monthly sandplay seminar entitled, Sandplay and Individuation, starting the early part of next year.
Several sandplay trainees have attended either the Sandplay Intensive in Latvia or the STA National Conference. Meei Shiuan Lih, has written up her experience of attending the ITW.

Student’s Report: Intensive Training Week in Latvia
Meei-Shiuan Lih Taiwan -I am so glad that I attended the ITW in Latvia this summer. It was a fantastic week, which has made me committed to learning sandplay. I was so inspired by the teachers and their extensive knowledge of sandplay. In addition, they also took care of our meals, nurturing us, not only physically, but also psychologically. They were our best containers during that week. Moreover, every participant could register for two group supervision sessions in the evenings. That was a wonderful experience of discussing different cases and sharing with people from different countries and different cultures. I was excited to experience the power of the collective unconscious. On those evenings in which we did not have supervisions, some friends and I went to the beach and enjoyed the beautiful environment.

On the last morning of the training, the teachers led us to the beach to do “sandtrays” there. In addition, the Latvian group brought flowers, fruits, and some other materials, and we created a group Mandala, which was a terrific way to wrap up a training course like this. The ITW ended with the Gala dinner. On that night, everyone was happy, but I was also bit sad to part with new friends. We hugged and said goodbye, looking forward to seeing each other again. Thank you to the Latvian group for giving gifts to every participant. Including pieces of amber and a symbol of Latvia. I received a Latvian Cross, a symbol of “happiness and love’, which protects from evil spirits.” I was so moved and felt blessed.
ISST SPONSORED “INTENSIVE TRAINING WEEK
Apsuciems, near Riga, Latvia: 5th-11th of August, 2016 (Report: Lenore Steinhardt)

The ISST sponsored ITW took place in the small town of Apsuciems, not far from Riga. The Latvian Sandplay Organization hosted this event and arranged a comfortable Spa hotel near the Baltic sea for thirty sandplay students from 15 countries and four Teachers. During the week there were two 3 hour presentations in English, workshops and discussion of many sandplay issues each day. In the evening there were supervision groups. The participants received accreditation towards ISST certification. The four teachers – Alexander Esterhuyzen, Trudy Rankin, Betty Jackson and Lenore Steinhardt are all ISST Board and Teaching Members.

Topics included: Symbolic understanding of the sand, Attachment through the life cycle, Presandplay with children, Bereavement and loss, Understanding unconscious communications in sandplay images, and essential Jungian themes.
On the final day all students and teachers took part in early morning Beach sandplay, and later participated in an experiential workshop ending in a group mandala.

ISTA (Israeli Sandplay Therapists Association) Michal Troudart, President ISST Board Representative: Lenore Steinhardt
Lenore Steinhardt, ISTA/ISST Teaching Member, was one of four ISST TM’s who gave presentations and supervision during the ISST sponsored ITW week in Latvia, in Apsuciems on the Baltic Sea. Below is the report of three advanced Israeli sandplay students who attended the ITW.


In August 2016 we attended an intensive week of training in Jungian Sandplay therapy in Latvia. We received information about the program from our Sandplay teacher, Lenore Steinhardt who represents Israel (ISTA) in the ISST. We have all completed the two year theoretical training program in Sandplay therapy and our own personal Sandplay processes and we attend an ongoing sandplay supervision group. Since we are in an advanced stage of completing the requirements to become certified Sandplay therapists, we wanted to find out more about ISST. We also wanted to know more about Sandplay therapists from other places in the world, who are in a similar stage of Sandplay training as we are.

We arrived on an August afternoon at the small town of Apsuciems, in the Latvian countryside, close to the Baltic Sea. A small river flowed through a forest next to the hotel. The light was soft, very different from the sunny Mediterranean climate we live in. For us the atmosphere was like a dream. We were now detached from our daily lives, and the journey over the sea invited us to an adventure of meeting colleagues from other cultures and from different places in the world. It was a very exciting and powerful meeting. Although each one of us came from a different place and spoke a different language, we discovered that we all had a common language- the language of Sandplay. This meeting was an event that widened and enriched us, and made it possible to get to know different levels, aspects and nuances of Sandplay.

The workshop format for learning, and the opportunity to go into depth with each case presentation enabled a much deeper understanding of meaningful Sandplay processes. Through the lectures and case presentations of the teachers, the supervision groups, experiential workshops, and the conversations during the breaks, we received a rich and deep impression that reinforced our feeling that all through the two years of our training program, and through our personal Sandplay process, this is a therapy that offers both patient and therapist contact with the depths of the psyche and enables deep processes of change and development. Undergoing this meaningful experience has inspired us to continue to invest ourselves in the certification process, despite the demands of work and life. We remain with a taste for more of this kind of experience.